Xây dựng thương hiệu Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ từ văn hóa Trường Đảng

Chặng đường 68 năm xây dựng và phát triển của Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ đã gắn liền với sự nghiệp cách mạng của quê hương Đất Tổ Vua Hùng. Dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh và sự hướng dẫn về chuyên môn, nghiệp vụ của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, nhà trường đã không ngừng lớn mạnh, trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có uy tín, góp phần quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, chính quyền và hệ thống chính trị ở địa phương.

Văn hóa Trường Đảng là một khái niệm mang tính đặc thù, thể hiện ở toàn bộ những giá trị chuẩn mực về tri thức, lý tưởng, đạo đức, niềm tin, truyền thống, phong cách và ứng xử được đội ngũ cán bộ, giảng viên, học viên thừa nhận và tự giác thực hiện.

Theo Quyết định số 5029/QĐ-HVCTQG ngày 26/10/2017 của Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, văn hóa Trường Đảng mang bản sắc riêng. Đó là, trung thành tuyệt đối với Đảng và Tổ quốc; tận tụy, sáng tạo trong công việc; kỷ cương nơi công sở; văn minh trong ứng xử.

Đây là nền tảng quan trọng để mỗi trường chính trị phấn đấu đạt chuẩn theo Quy định số 11-QĐ/TW của Ban Bí thư, trong đó tiêu chí “xây dựng văn hóa Trường Đảng” được xem là hạt nhân thể hiện bản lĩnh chính trị và chất lượng đào tạo.

Nhận thức rõ vai trò đó, Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ đã cụ thể hóa bằng nhiều hành động thiết thực. Nhà trường ban hành kế hoạch, quy chế về ứng xử văn hóa; tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Xây dựng văn hóa Trường Đảng trong cán bộ, công chức, người lao động và học viên”; duy trì các phong trào thi đua như “phòng làm việc Xanh - Sạch - Đẹp”, “giảng dạy tốt, học tập tốt, quản lý tốt, phục vụ tốt”. Nhiều khẩu hiệu mang tính giáo dục được treo trang trọng trong khuôn viên, hành lang giảng đường như: “Trọng tâm - Trách nhiệm - Kỷ cương - Nêu gương - Sáng tạo”; “Xây dựng văn hóa Trường Đảng trong sáng, mẫu mực, tiêu biểu và lan tỏa”.

Nhờ đó, những năm gần đây, tinh thần trách nhiệm, ý thức kỷ luật, tác phong làm việc của cán bộ, giảng viên được nâng lên rõ rệt. Quan hệ giữa thầy và trò, giữa cán bộ và học viên ngày càng chuẩn mực, thân thiện, thể hiện đúng tinh thần “văn hóa ứng xử Trường Đảng”. Môi trường giảng dạy, học tập được chú trọng đầu tư cả về cảnh quan, cơ sở vật chất và đời sống tinh thần. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao được lồng ghép thường xuyên, tạo không khí sôi nổi, đoàn kết trong toàn trường.

Không chỉ dừng ở hình thức, việc xây dựng văn hóa Trường Đảng tại Phú Thọ đã đi vào chiều sâu, trở thành động lực thúc đẩy đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Nhiều giảng viên đã chủ động đổi mới phương pháp, tăng cường gắn lý luận với thực tiễn, lấy học viên làm trung tâm, coi trọng rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, thảo luận nhóm. Nhà trường cũng chú trọng tổng kết thực tiễn, đề xuất giải pháp tham mưu cho tỉnh về công tác cán bộ, quản lý Nhà nước, cải cách hành chính.

Những nỗ lực đó đã mang lại kết quả rõ rệt, nhiều năm liền, Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ được công nhận là “Đơn vị văn hóa”, là tập thể điển hình trong phong trào thi đua yêu nước của ngành. Tuy nhiên, bên cạnh thành tích, vẫn còn những hạn chế như một số giảng viên chưa thật sự gương mẫu trong thực hiện giờ giảng; một bộ phận học viên còn biểu hiện thiếu tập trung, ý thức tự học chưa cao. Đây là những vấn đề mà Ban Giám hiệu nhà trường thẳng thắn nhìn nhận, coi đó là động lực để tiếp tục hoàn thiện.

Lan tỏa văn hóa Trường Đảng đến cơ sở

Trong thời gian tới, để phát huy các giá trị truyền thống, xây dựng văn hóa trường Đảng, hướng tới Trường Chính tỉnh Phú Thọ đạt chuẩn, cần rất nhiều những yếu tố, trước hết là vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Ban Giám hiệu, lãnh đạo các khoa, phòng Nhà trường.

Thứ nhất, nhà trường bám sát và triển khai kịp thời những quy định của cơ quan quản lý; xây dựng, hoàn thiện các quy chế; triển khai các giải pháp trong Đề án xây dựng trường chính trị chuẩn; tích cực đẩy mạnh phong trào “giảng dạy tốt, học tập tốt, quản lý tốt, phục vụ tốt”; “Trọng tâm - Trách nhiệm - Kỷ cương - Nêu gương - Sáng tạo”; văn hóa Trường Đảng “trong sáng, mẫu mực, tiêu biểu và lan tỏa”. Tổ chức tổng kết, đánh giá việc thực hiện quy định về ứng xử văn hóa của trường Đảng.

Thứ hai, nâng cao hơn nữa nhận thức về văn hóa Trường Đảng và quyết tâm xây dựng môi trường văn hóa Trường Đảng theo đúng tiêu chí của trường chính trị đạt chuẩn. Mỗi cán bộ, giảng viên, học viên cần nhận thức rõ, việc tu dưỡng đạo đức, phong cách, tinh thần trách nhiệm không chỉ là yêu cầu của cơ quan mà còn là nhu cầu tự thân để hoàn thiện nhân cách và nâng cao uy tín nghề nghiệp. Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về văn hóa Trường Đảng được đẩy mạnh qua hội nghị, sinh hoạt chuyên đề, tài liệu học tập, giúp các giá trị văn hóa thấm sâu vào nhận thức và hành động hằng ngày.

Thứ ba, xây dựng môi trường làm việc và học tập giàu tính Đảng, lành mạnh và thân thiện. Nhà trường ban hành, bổ sung, hoàn thiện các quy chế về giao tiếp, trang phục, ứng xử giữa cán bộ, giảng viên và học viên, coi đây là nền tảng để hình thành thói quen ứng xử văn minh, chuẩn mực, thống nhất trong toàn trường. Từ đó, tạo sự đồng thuận, đoàn kết, gắn bó và tinh thần trách nhiệm cao trong thực hiện nhiệm vụ chính trị.

Thứ tư, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên có phong cách làm việc chuyên nghiệp. Trường Đảng cần thiết phải có một đội ngũ làm việc chuyên nghiệp, có sự hiểu biết rộng, giỏi chuyên môn, tham mưu hiệu quả, làm việc sáng tạo. Mỗi giảng viên phải là tấm gương sáng về đạo đức, bản lĩnh, tư duy đổi mới, tinh thần cống hiến. Các chủ nhiệm lớp, cán bộ phục vụ được yêu cầu nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận tâm, chu đáo, giao tiếp chuyên nghiệp, phối hợp hiệu quả, tạo nên một môi trường Trường Đảng chuẩn mực, kỷ cương và nhân văn.

Cùng với yếu tố con người, Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ đặc biệt quan tâm đầu tư cơ sở vật chất theo hướng hiện đại và chuyên nghiệp với cảnh quan, môi trường làm việc, học tập theo hướng sạch hơn, xanh hơn, đẹp hơn; tiếp tục tạo môi trường làm việc tốt nhất cho cán bộ, giảng viên và nhân viên trong trường; trong đó thực hiện đúng, đủ, kịp thời các chế độ, chính sách, cùng với việc khuyến khích đổi mới, sáng tạo trong công việc, để từ đó tạo động lực để cán bộ, giảng viên có thể yên tâm công tác và làm việc.

Một trong những điểm nhấn được chú trọng là tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về văn hóa Trường Đảng. Việc kiểm tra được tiến hành thường xuyên, có hệ thống, qua đó kịp thời biểu dương tập thể, cá nhân có cách làm hay, sáng tạo; đồng thời chấn chỉnh, khắc phục những hạn chế còn tồn tại. Kết quả kiểm tra là cơ sở để rút kinh nghiệm, nhân rộng mô hình tốt, góp phần đưa văn hóa Trường Đảng trở thành nền nếp vững chắc.

Có thể khẳng định, việc xây dựng văn hóa trường Đảng trong sáng, mẫu mực, tiêu biểu và lan tỏa sẽ tạo động lực thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong mọi hoạt động của nhà trường và tạo sức lan tỏa đến các trung tâm chính trị các xã, phường trên địa bàn tỉnh Phú Thọ là phương thức tốt nhất để khẳng định uy tín, bản sắc văn hóa riêng của Trường Đảng để Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ xứng đáng là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ uy tín của Đảng trên quê hương Đất Tổ Vua Hùng.