Phiên tòa giả định trong trường học

Buổi chiều thứ bảy, tại sân Trường THPT Thạnh Hóa (huyện Thạnh Hóa) có khá đông học sinh của các khối từ lớp 10 đến 12 theo dõi phiên tòa giả định tiến hành xét xử sơ thẩm công khai vụ án hình sự Nguyễn Thanh Tân bị truy tố về tội “Vi phạm quy định về tham gia giao thông đường bộ”, quy định tại điểm a, b khoản 2 Điều 260 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017). “Bị cáo” Nguyễn Thanh Tân sinh năm 2006, chưa đủ tuổi quy định nhưng vẫn điều khiển xe mô tô phân khối lớn, uống bia rượu dẫn đến hậu quả gây tai nạn giao thông làm chết người.

Phiên tòa giả định tổ chức tại Trường THPT Thạnh Hóa, huyện Thạnh Hóa (Long An).

Nguyên nhân sâu xa của hành vi này là do Tân không nhận được sự quan tâm giáo dục, quản lý của bố mẹ, dẫn đến ham chơi, thích đua đòi, học hành sa sút. Các vai diễn, lời đối thoại của "bị cáo" và những người tham gia phiên tòa được lựa chọn, sử dụng phù hợp. Bên cạnh đó, "bản luận tội" của đại diện viện kiểm sát nhân dân, các ý kiến tranh luận của hội đồng xét xử đã làm rõ thêm bản chất vụ án, giúp các em học sinh nhận thức rõ về hành vi vi phạm pháp luật về giao thông của “bị cáo” Tân gây nguy hiểm cho người tham gia giao thông, làm mất an ninh, trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn.

Chị Nguyễn Châu Kim Ngân, Bí thư Huyện đoàn Thạnh Hóa cho biết: “Để phiên tòa giả định mang lại hiệu quả, các thành viên tham gia phiên tòa đều là đoàn viên, thanh niên của chi đoàn Tòa án nhân dân, Viện Kiểm sát nhân dân và Công an huyện Thạnh Hóa. Nội dung, diễn biến phiên tòa dựa theo tình huống có thật đã xảy ra trong cuộc sống”. Với lập luận sắc bén, có lý, có tình của hội đồng xét xử, "bị cáo" Nguyễn Thanh Tân đã nhận thức rõ hành vi sai trái của mình và tỏ ra ăn năn, hối lỗi. Kết thúc phiên tòa, hội đồng xét xử đã tuyên phạt "bị cáo" 3 năm tù treo. Em Nguyễn Đức Anh Huy, học sinh lớp 12, Trường THPT Thạnh Hóa chia sẻ: “Thông qua phiên tòa giả định giúp em cũng như các bạn nâng cao hiểu biết, nhận thức về pháp luật, từ đó điều chỉnh hành vi, không tụ tập, đi hàng hai, hàng ba vi phạm pháp luật về giao thông”. Theo em Trương Thị Hồng Gấm, học sinh lớp 10, Trường THPT Thạnh Hóa, phiên tòa giả định là hình thức tuyên truyền pháp luật trực quan, sinh động, dễ hiểu, là cách làm hay cần nghiên cứu nhân rộng, giúp mềm hóa, nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật đối với học sinh.

Bài và ảnh: BIỆN CƯỜNG