Đa dạng hình thức giáo dục kiến thức quốc phòng và an ninh cho sinh viên

Các sinh viên vào tuyến bắn, thực hiện động tác cơ bản, từ tư thế nằm đến ngắm bắn, giữ súng, bóp cò... Sau mỗi lần luyện tập, giáo viên lại tổ chức rút kinh nghiệm, nêu những điểm tồn tại để lần tập sau có kết quả tốt hơn.

Quá trình giảng dạy kiến thức quốc phòng và an ninh (QP&AN) cho sinh viên, đội ngũ giảng viên của Trung tâm Giáo dục QP&AN thường xuyên theo dõi, uốn nắn tư thế, động tác cho từng sinh viên; lựa chọn những sinh viên có năng khiếu, tiếp thu nhanh, bồi dưỡng, hướng dẫn cho sinh viên còn yếu.

Đồng thời, trung tâm thường xuyên tổ chức hội thi, hội thao giữa các tổ, tiểu đội, trung đội, để nâng cao chất lượng trong huấn luyện. Sinh viên Hoàng Quốc Cường, Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế, cho biết: “Trong thời gian học tập tại trung tâm, cùng với việc được học tập về Luật Dân quân tự vệ, Luật An ninh mạng, Luật An toàn giao thông, những âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch... chúng em còn được học tập, rèn luyện, chấp hành nền nếp, chế độ theo quy định của quân đội. Đặc biệt, các thầy, cô rất quan tâm, hướng dẫn sâu sát, tỉ mỉ, giúp chúng em thấy rõ trách nhiệm của mình cần phấn đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập”.

Mỗi năm, Trung tâm Giáo dục QP&AN, Đại học Huế tiếp nhận huấn luyện 13.000-15.000 sinh viên từ các trường đại học, cao đẳng. Do số lượng sinh viên hằng năm đông, thao trường huấn luyện thực hành chật hẹp... nên để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, trung tâm đã kết hợp các biện pháp đồng bộ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, huấn luyện. Trong đó, chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên cũng như đầu tư xây dựng hệ thống thao trường, bãi tập, trang thiết bị, đáp ứng mục tiêu, yêu cầu giáo dục-đào tạo.

Theo Đại tá Lê Kim Anh, Phó giám đốc Trung tâm Giáo dục QP&AN, Đại học Huế, để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, cùng với tăng cường tuyển chọn, kiểm soát chất lượng nguồn đầu vào, trung tâm chủ động bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cần thiết như: Thiết kế bài giảng, tổ chức điều khiển, định hướng hoạt động, giải quyết các tình huống sư phạm, tăng cường dự giờ, bình giảng, hội thi, hội thao... Định kỳ, trung tâm chủ động kết hợp với Trường Đại học Sư phạm Huế tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng sư phạm và có cơ chế, chính sách phù hợp để đội ngũ cán bộ, giảng viên của trung tâm yên tâm thực hiện tốt nhiệm vụ.

Bên cạnh đó, trung tâm tập trung ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiên cứu, trao đổi, cập nhật, khai thác thông tin, tư liệu trong biên soạn giáo án điện tử, mô phỏng các tình huống chiến đấu, động tác kỹ thuật, chiến thuật bộ binh, đưa những hình ảnh, thông tin mới trong hoạt động QP&AN vào bài giảng, tạo sự sinh động, hấp dẫn, lôi cuốn người học qua từng chuyên đề...

Chia sẻ sau thời gian học tập tại Trung tâm Giáo dục QP&AN, sinh viên Trần Thị Kim Huệ, Khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, cho biết: “Thời gian đầu khi tham gia học tập, huấn luyện các nội dung về QP&AN, chúng em gặp nhiều khó khăn, nhất là thực hiện nền nếp, chế độ, quy định của quân đội cũng như các bài học chiến thuật, bắn súng... Vậy nhưng, qua quá trình học tập, huấn luyện, với sự tận tình hướng dẫn của cán bộ, giảng viên cùng với sự cố gắng học tập, rèn luyện giúp chúng em từng bước hóa giải khó khăn, tiếp thu tốt các nội dung”.

Sinh viên Đặng Văn Nguyên, Đại học Huế, chia sẻ: “Khó khăn nhất với chúng em là huấn luyện trong điều kiện nắng nóng, thao trường không có mái che, song nhà trường đã linh hoạt chọn vị trí có nhiều cây xanh thoáng mát để huấn luyện; bảo đảm chế độ ăn uống, tạo thêm động lực cho chúng em cố gắng học tập, rèn luyện”.

Chính nhờ đồng bộ các biện pháp nên những năm qua chất lượng huấn luyện, giáo dục của Trung tâm Giáo dục QP&AN, Đại học Huế không ngừng nâng lên, góp phần hình thành nhân cách, phẩm chất, đạo đức, rèn luyện cho sinh viên có tác phong, nếp sống khoa học, nghiêm túc. Đặc biệt, giúp sinh viên nhận thức đầy đủ hơn quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm của mình đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Bài và ảnh: ĐÌNH TRUNG